小時了了
成語故事

解釋：

        指人不能因?yàn)樯倌陼r聰明而斷定他日后定有作為，指不能只看到事物或人的表面現(xiàn)象。2.

出處：

        南朝宋·劉義慶《世說新語·言語》：“小時了了，大未必佳?！?.

來源與故事：

        這個成語來源于一個古代的故事?？兹谑畾q的時候，跟隨父親到洛陽去拜訪名望很高的李元禮。當(dāng)時李元禮的官府訪客很多，都必須是才華出眾的名流或內(nèi)外親戚，才能通報(bào)進(jìn)門。孔融來到李府門前，對守門人說：“我是李府君的親戚?！蓖▓?bào)后，孔融上前握手行禮。李元禮問：“請問您和我有什么親戚關(guān)系呢？”孔融回答道：“從前我的祖先仲尼（即孔子）和你家的祖先伯陽（指老子，老子姓李名耳，字伯陽）有師資之尊（孔子曾向老子請教過關(guān)于禮節(jié)的問題），因此，我和你也是世交呀！”當(dāng)時很多賓客都在場，對孔融的回答十分驚奇。后來中大夫陳韙也來到李府，賓客把剛才的事情告訴他。陳韙卻不以為然地說：“小時候聰明長大后就不一定聰明。”孔融立即反駁道：“那么您小時候一定很聰明吧?！标愴t無話可說。李元禮請孔融進(jìn)府，設(shè)宴款待，座上賓客都很驚奇?？兹陂L大后，做過北海太守。為人恃才負(fù)氣，言論往往與傳統(tǒng)相悖，屢遭貶斥。

引申意義：

        這個成語的引申意義是，不能僅憑一個人在年少時的表現(xiàn)就斷定他的一生，因?yàn)槿说某砷L和發(fā)展是一個復(fù)雜而多變的過程。

比喻意義：

        比喻不能因?yàn)槟橙嗽谀硞€階段表現(xiàn)出色，就斷定其一生都會如此。

近義詞：

        江郎才盡，表示某人在某個階段才華橫溢，但后來才華逐漸消失。

反義詞：

        大器晚成，表示某人雖然早期并不出色，但隨著時間的推移，逐漸展現(xiàn)出卓越的才能。

辨析：

        “小時了了”與“大器晚成”意思相反，前者強(qiáng)調(diào)年少時的才華未必能持續(xù)，后者則強(qiáng)調(diào)晚年的成功。

文化內(nèi)涵與智慧：

        這個成語體現(xiàn)了中國古代對于人才成長的深刻認(rèn)識。它告訴我們，人的成長是一個長期而復(fù)雜的過程，不能僅憑一時的表現(xiàn)就輕易下結(jié)論。同時，也提醒我們要有持續(xù)學(xué)習(xí)和努力的精神，不能因?yàn)橐粫r的成功而自滿。

故事：

        東漢末年,有個著名的文學(xué)家,名叫孔融。他是孔子的后代,從小就聰穎異常。
        孔融10歲那年,跟隨父親到京城洛陽。當(dāng)時,有個李膺,在京城擔(dān)任司隸校尉。因?yàn)樗鲞^郡太守,人們尊稱他為李府君。李膺聲望很高,上門拜望他的人很多,只有他的親戚和有名氣的人,守門官吏才進(jìn)去通報(bào),讓李膺接見?？兹诼犝f以后,很想上李家去看看這位名人。
        一天,孔融走到李家門口,對守門官吏說:“我是李府君的親戚,請給我通報(bào)?！?br/>        守門官吏露出將信將疑的神色,但又不敢拒絕,還是進(jìn)去通報(bào)了。
        李膺見進(jìn)來的是個孩童,并不認(rèn)識,很是奇怪。等孔融坐下以后,李膺問他說:“你和我是什么親戚?”
        孔融不慌不忙地回答:“我姓孔,是仲尼(即孔子,孔子名丘,字仲尼)的后代。我的祖先仲尼和你的祖先伯陽(即李耳,人稱老子)是師友。當(dāng)年,我的先人仲尼曾經(jīng)向伯陽討教過周朝的禮儀制度問題,所以我們兩家早就友好來往了?！?br/>        李膺聽了,非常高興。在座的賓客,也都很驚奇。他們想不到一個小小的兒童,竟能說出這樣一番道理來。大家都笑嘻嘻地看著他。
        一會兒,太中大夫陳韙來了,有人把孔融講的話告訴了他。陳韙看了孔融一眼,輕蔑地說:“別看他小時了了(聰明的意思),長大了未必有什么了不起?！?br/>        孔融立刻對著陳韙說:“看來你一定小時了了?！?br/>        陳韙一句也答不上來,顯出一副尷尬的樣子。他原想譏笑孔融,不料反而遭到了孔融的諷刺。在座的賓客都忍不住笑了起來。李膺一面大笑,一面稱贊孔融說:“這孩子將來一定是個了不起的人才!”
        后來,“小時了了”這個成語,用來稱譽(yù)兒童才華出眾。