最美不過師生情。這樣的情愫從“課堂”郵箱中被派發(fā)出,寄往我心靈的最深處,循環(huán)過全身血液,氤氳為我眼眶中溫熱的感動?! ∵@節(jié)課,我狀況不佳。如何不佳?我只覺得喉嚨里干澀地發(fā)緊,要憋盡全身氣力才能吐出如鉛石般沉重的一個字,掌心是溫熱的,但是莫名地從后脊生出一股寒意。因...[繼續(xù)閱讀]
海量資源,盡在掌握
最美不過師生情。這樣的情愫從“課堂”郵箱中被派發(fā)出,寄往我心靈的最深處,循環(huán)過全身血液,氤氳為我眼眶中溫熱的感動?! ∵@節(jié)課,我狀況不佳。如何不佳?我只覺得喉嚨里干澀地發(fā)緊,要憋盡全身氣力才能吐出如鉛石般沉重的一個字,掌心是溫熱的,但是莫名地從后脊生出一股寒意。因...[繼續(xù)閱讀]
我總認為,“叮?!钡纳险n鈴,老師的講課聲,以及朗朗的讀書聲才是課堂。直到那天,我才發(fā)現(xiàn),我想錯了?! ∧翘烨逶?,我老早爬起來,坐在沙發(fā)上看電視。媽媽遞來幾袋滿滿的垃圾,對我說道:“沒事的話就去把這幾袋垃圾扔了吧!”“哦?!蔽覒猩⒌么鸬馈A嘀鴰状?,帶著滿頭的頭暈...[繼續(xù)閱讀]
今天,我們上了一堂有趣的美術(shù)課——學做木板畫?! ∩险n鈴響后,同學們把早已準備好的工具都拿了出來,有已經(jīng)曬干的紫砂泥板、生宣紙、板刷、調(diào)色盤、顏料等等。老師給我們講了制作步驟,怕我們沒有掌握,又給我們做了個示范:先把綠色顏料擠出一些到調(diào)色盤里,不要放水,然后用板刷...[繼續(xù)閱讀]
今天,外面下起了毛毛細雨,我知道今天的體育課一定泡湯了。但姚老師帶領(lǐng)我們在室內(nèi)上一節(jié)有趣的體育課。 只見老師開開心心的走進教室門口,我們便聽到了一陣小蘋果的音樂,“哦”原來老師要讓我們學跳廣場舞。隨著音樂大家舞動起來了!只見同學們個個生龍活虎,翩翩起舞。有的高舉...[繼續(xù)閱讀]
這一節(jié)課老師沒有直接說干什么,而是拿出了一袋不知為何物的東西,讓我們摸摸,我心生疑慮:葫蘆里賣的什么藥啊?我沖上前去摸了摸,未經(jīng)思考邊便脫而出:“是紅豆!”接下來,許多人也摸了摸得出了不同的答案:紅豆、綠豆、黃豆、豆子......“對,今天的題目就是豆子進課堂!”。老師收官總...[繼續(xù)閱讀]
星期五的時候,我聽同學說今天有同學的家長來我們班上課。“上的是什么?上的是什么?”我焦急地問道?!笆菍W包餃子。”同學不緊不慢地回答道。我心想“原來是學包餃子啊!我都已經(jīng)會了呢!不過沒關(guān)系,我用不同的方法,來包出不同的餃子吧! 叮鈴鈴——叮鈴鈴——上課啦~我和同學急忙跑...[繼續(xù)閱讀]
“叮鈴鈴”,同學們伴隨著歡快的上課鈴走進教室。這是怎么回事呢?哦,這節(jié)是勞動課! 陶老師在講臺上像變戲法似的從兜里掏出一個紅撲撲的蘋果。他用和藹可親的目光環(huán)視每一個人,如初升的太陽把柔和的陽光灑在我們的心田?!敖裉煳覀儗W習削水果!你們帶水果和工具了嗎?”陶老師響...[繼續(xù)閱讀]
課堂,是讓同學們學習的時間,課堂是有趣的,是讓人學習知識的時間。而那一堂作文課是神秘的,讓我印象深刻的。 星期天,趙老師拿來了兩個杯子,一個盆,一沓紙,還有一大瓶礦泉水。這就讓我百思不得其解,有的同學說是讓我們喝酒,有的同學說是玩紙,有的同學說喝松子酒,終于七嘴...[繼續(xù)閱讀]
讀完了題目,大家是否覺得有點不可思議?你是否認為課堂總是乏味、單調(diào)、一點也不快樂的?不過有一個人,他的課堂并非如此,恰恰相反,還會給你帶來別樣的新奇感覺,不信?就讓我?guī)ьI(lǐng)你們領(lǐng)略一下快樂課堂?! 〗裉焓侵芰?,可路橋小學卻還人頭攢動,雖然全校只有我們五(1)班同學在,但是老...[繼續(xù)閱讀]
在一個風和日麗的下午,我慢悠悠地走進教室,只見老師神秘地拿來了9個杯子,每個杯子都被密封住,還有幾根吸管插在上面,這使好奇心強烈的的我,忍不住去想里面裝的是什么?要用來干什么? “上課!”只聽梁老師喊道,“你們知道這9個杯子里裝的是什么嗎?”我們回答:“不知道!”“那你們...[繼續(xù)閱讀]