去年暑假，我們一家登上長(zhǎng)城，共同領(lǐng)略長(zhǎng)城魅力……　　站在長(zhǎng)城腳下，抬頭看，它搖著蜿蜒的長(zhǎng)蛇陣，盤旋在郁郁蔥蔥的樹(shù)木間，盡顯一副莊嚴(yán)肅穆的神態(tài)。柔和的夏風(fēng)穿過(guò)綠葉，發(fā)出的聲音仿佛一把碩長(zhǎng)的音樂(lè)鍵盤，風(fēng)聲中夾雜著孟姜女的哭聲，是那樣的斷腸，那樣的傷情。那哭聲，哭得樹(shù)葉...[繼續(xù)閱讀]

    你感人的行動(dòng)，將楓葉般的火紅、熾熱在我心里點(diǎn)燃?！　∧悄晡沂粴q，似乎也很匆匆，我迷失在一個(gè)林蔭公園里，一片樹(shù)的蔭蔽下，我感受到了一個(gè)不屬于夏天的森冷，心也和身體一股腦地戰(zhàn)栗著，即使奔跑，也跑不出這羊腸般煎熬的小路、公園?！　∥一帕?，暮色還沒(méi)有蒼茫，現(xiàn)在還不到傍晚...[繼續(xù)閱讀]

    歲月的風(fēng)鈴搖呀搖，不知不覺(jué)已風(fēng)風(fēng)雨雨搖過(guò)了十六個(gè)春秋。奶奶說(shuō)：“幾天不見(jiàn)，這孩子真長(zhǎng)大了，個(gè)頭又高了一截?！蹦赣H說(shuō)：“終于長(zhǎng)大了，懂得體諒父母的辛苦了。”老師說(shuō)：“你可長(zhǎng)大了，現(xiàn)在能主動(dòng)學(xué)習(xí)了?！薄乙舱J(rèn)為自己確實(shí)長(zhǎng)大了，已越來(lái)越成熟了。　　“老師，我什么時(shí)候能...[繼續(xù)閱讀]

    我騎著腳踏車，穿越在北海道的小徑上，乘著北海道的風(fēng)，前方是游人們的天堂----富良野。我毫無(wú)猶豫，回過(guò)神來(lái)，自己已在富良野的花海之中?！　“?！這何只是美麗？紫的、艷紅的、雪白的、金橙的，全鋪在富良野身上，讓富良野穿上最美麗的衣裳，一個(gè)個(gè)的花田，全覆蓋在富良野上，讓我不禁...[繼續(xù)閱讀]

    每當(dāng)夜深人靜時(shí)，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出許許多多的回憶。這些回憶，有時(shí)令人感到酸楚，有時(shí)令人感到惆悵，有時(shí)令人感到雀躍，有時(shí)也會(huì)令人會(huì)心一笑。原來(lái)，過(guò)往的種種都已化為各種滋味的回憶潛藏在我們內(nèi)心深處。而現(xiàn)在最難忘的回憶正一點(diǎn)一滴的浮現(xiàn)在眼前………　　就在那一天，我們拿下了...[繼續(xù)閱讀]

    小學(xué)六年是我成長(zhǎng)歲月里最歡樂(lè)的時(shí)光，看著舊照片，腦里就如幻燈片般，歷歷如繪，無(wú)論歡笑、淚水、爭(zhēng)執(zhí)的畫面彷佛重新上演一番。而令我最難忘的回憶，非兩天一夜的畢業(yè)旅行莫屬。　　還記得那日，天還是灰蒙蒙的，陽(yáng)光被後重的烏云遮住只露出絲絲光線。然而一早，我便精神抖擻的到校集...[繼續(xù)閱讀]

    水，是自然賜予我們最珍貴的禮物，滴滴水珠、涓涓溪流、滾滾浪花、滔滔江河，我們的生活永遠(yuǎn)離不開(kāi)水?！　∪欢?，在如今的21世紀(jì)中，水資源已成為我們生活中缺少的東西，隨著人口的劇增和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，環(huán)境的污染已造成水的供求問(wèn)題相當(dāng)嚴(yán)重。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)20XX年后，將進(jìn)入嚴(yán)重缺水期...[繼續(xù)閱讀]

    生命，像大海激起的浪花那般不起眼，生命，像璀璨的夜明珠那般寶貴。每個(gè)人的生命只有一次，所以，我們應(yīng)該珍惜生命?！　∪f(wàn)物之中，唯獨(dú)只有梅花在冰天雪地，寒氣襲人的冬季傲然綻放。然而，許多美麗的花兒有的開(kāi)在鳥語(yǔ)花香的春天，有的開(kāi)在驕陽(yáng)似火的夏天，有的開(kāi)在秋高氣爽的秋天，...[繼續(xù)閱讀]

    抄襲是一種錯(cuò)誤的選擇，所謂抄襲，就是把別人的知識(shí)據(jù)為己有，從而不勞而獲。它與小偷有著很相似的特征，只不過(guò)小偷偷的是別人的財(cái)物，而抄襲者偷的是別人的知識(shí)。二者都是一種可恥的行為。　　如果在考試中，有些人遇上了不會(huì)解答的問(wèn)題，便禁不住抄襲的誘惑，把眼睛慢慢逼向那些做上...[繼續(xù)閱讀]

    軍訓(xùn)中是很辛苦的，你是選擇逃避，還是選擇堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)?我是選擇了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)炎炎烈火日筆直地站在那里。　　剛開(kāi)學(xué)，同學(xué)們的心仿佛還是那掙脫了韁繩的野馬，無(wú)法收回。校長(zhǎng)看到此景可能想收回我們這些小野馬暑假晨跑野了的心，于是就向全體師生宣布軍訓(xùn)三天?！　≤娪?xùn)首先學(xué)習(xí)的就是站軍姿...[繼續(xù)閱讀]