指對2000年專門人才的需要數量進行的定量分析和估計。它是人才預測學等學科研究的一個術語。據國家教委有關部門統計,截止1983年6月30日,全國共有專門人才1,400萬,占全國職工總數的10.3%。據測算到1985年6月,全國應有專門人才約1...[繼續(xù)閱讀]

    指對廠長經理進行測量與評估的項目。它包括:第一,素質結構,指政策性、事業(yè)心、競爭性、紀律性、有無自知之明等;第二,智體結構,指自學能力、綜合分析能力、體質和精力、本行業(yè)專業(yè)知識和經營管理知識水平;第三,能力結構,包...[繼續(xù)閱讀]

    是指工業(yè)企業(yè)的八項經濟技術指標1.產量;2.品種;3.質量;4.原材料燃料動力消耗;5.勞動生產率;6.成本;7.利潤;8.流動資金占用額。這些指標從不同方面反映了工業(yè)企業(yè)生產經營活動的主要情況,是考核工業(yè)企業(yè)是否全面完成國家計劃和評...[繼續(xù)閱讀]

    是指國外的一家研究所,通過各種評價方法,評選出在不遠的將來起關鍵作用的十項關鍵技術:機器人——傳感技術;復合材料;表面技術;循環(huán)技術;遺傳工程;計算機輔助設計與輔助生產;生物物質技術;遠距離通信;蓄能技術;微處理機。各...[繼續(xù)閱讀]

    是一本兒童教育方面的新著。由湖北少年兒童出版社出版。該書把古今中外大量人才成長的事實與一些基本規(guī)律熔鑄于兒童教育的基本理論和方法之中,內容頗有新意。該書認為,人才的成功是智力因素與非智力因素的有機結合,而且...[繼續(xù)閱讀]

    指兒童游戲的各種方式。娛樂性游戲:使孩子心情愉快、歡樂是這種游戲的目的。有趣的上發(fā)條的玩具、會跑跳的動物玩具、自動的玩具等,深受孩子歡迎。壘沙、玩水是孩子們較喜歡的一種游戲。還有捉迷藏、指點身體部位、吹肥皂...[繼續(xù)閱讀]

    指兒童當中的一種與眾不同的接受并運用知識的方式。研究人才成長史要引入這個概念。在美國,約占總數20%的兒童患一種被稱為“迪斯萊克西”的“語言失調癥”。經研究,這種“語言失調癥”其實不是病,只是兒童的一種與眾不同...[繼續(xù)閱讀]

    指促使兒童想象力的發(fā)展的措施。它對于開發(fā)兒童的智力資源,早期人才的培養(yǎng),具有一定意義。實踐證明以下四種方法,可以促進兒童想象力的發(fā)展:1.聽音樂。放一段孩子較易聽懂的樂曲,啟發(fā)孩子去想象樂曲表達的意境,并將這一意思...[繼續(xù)閱讀]

    指波士頓大學醫(yī)科學校的神經病學教授霍華德·加德納在他的《智力的結構》一書中認為:兒童共有7種基本的聰明才智。大多數兒童——特別是受到鼓勵的話——至少可以發(fā)展其中的一種。智力商數僅能測出其中的兩種聰明才智,即語...[繼續(xù)閱讀]

    指提高兒童創(chuàng)造性思維能力的教育和訓練。包括有以下幾個方面:1.語言是思維能力發(fā)展的關鍵。語言能力,尤其是兒童的語言能力,是智力水平的主要標志。兒童的語言發(fā)展是其智力發(fā)展的重要基礎。研究證明:智力低的兒童在智力測...[繼續(xù)閱讀]