基因診斷(genedetection)是用分子生物學(xué)和分子遺傳學(xué)方法檢測(cè)基因結(jié)構(gòu)及其表達(dá)功能,直接或間接判斷致病基因的存在,從而對(duì)遺傳病進(jìn)行診斷。它標(biāo)志著遺傳病的診斷從表型(蛋白質(zhì))水平進(jìn)入DNA(基因)水平。傳統(tǒng)的神經(jīng)系統(tǒng)遺傳病的診...[繼續(xù)閱讀]
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基因診斷(genedetection)是用分子生物學(xué)和分子遺傳學(xué)方法檢測(cè)基因結(jié)構(gòu)及其表達(dá)功能,直接或間接判斷致病基因的存在,從而對(duì)遺傳病進(jìn)行診斷。它標(biāo)志著遺傳病的診斷從表型(蛋白質(zhì))水平進(jìn)入DNA(基因)水平。傳統(tǒng)的神經(jīng)系統(tǒng)遺傳病的診...[繼續(xù)閱讀]
多少年來,許多兒童精神病學(xué)家從臨床及實(shí)驗(yàn)室等多種不同的角度進(jìn)行了研究,企圖發(fā)現(xiàn)遺傳與兒童精神障礙的因果關(guān)系。事實(shí)上也的確發(fā)現(xiàn)了某些精神障礙與遺傳有直接的因果關(guān)系。但對(duì)大多數(shù)問題來說,這種關(guān)系還不十分肯定。而...[繼續(xù)閱讀]
從胎兒時(shí)期起直至完全成長(zhǎng)為青年人的整個(gè)時(shí)期中,各種物理的、化學(xué)的、生物的有害因素均可不同程度地?fù)p傷兒童的腦組織,產(chǎn)生各種精神障礙。年齡越小,腦組織越易受到傷害,如胎兒期受到傷害后產(chǎn)生的問題就更嚴(yán)重。但另一方面...[繼續(xù)閱讀]
影響兒童心理發(fā)育的因素不外乎生物學(xué)因素和社會(huì)學(xué)因素。過去常把這兩個(gè)因素的影響對(duì)立起來,有人強(qiáng)調(diào)生物學(xué)因素,即所謂“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒會(huì)打洞”的說法;也有人強(qiáng)調(diào)社會(huì)學(xué)因素,即所謂“近朱者赤,近墨者黑”的說法。...[繼續(xù)閱讀]
嬰兒期,又稱乳兒期,是指從出生到滿1歲這段時(shí)期。兒童在出生以前,在母體內(nèi)經(jīng)過約10個(gè)月的宮內(nèi)生活。在胎兒時(shí)期,神經(jīng)系統(tǒng)首先生長(zhǎng)的是低級(jí)部位,以后大腦兩半球也跟著發(fā)展起來。胎兒不能形成條件反射,也就沒有心理。胎兒出生...[繼續(xù)閱讀]
幼兒期指從1歲到3歲。在腦的結(jié)構(gòu)上,不但細(xì)胞體積在增大,神經(jīng)纖維在延長(zhǎng),而且神經(jīng)纖維髓鞘化也迅速進(jìn)行。兩半球皮質(zhì)和其他部分之間的聯(lián)系日益鞏固,加強(qiáng)了大腦皮質(zhì)對(duì)所有內(nèi)部器官的調(diào)節(jié)作用。在兩歲半時(shí),巴彬斯基反射的消失...[繼續(xù)閱讀]
學(xué)齡前期指從3歲到6或7歲。在生活條件和教育的影響下,學(xué)齡前兒童的神經(jīng)系統(tǒng)有了進(jìn)一步的發(fā)展。大腦重量繼續(xù)增加,7歲時(shí)基本上已接近成人的腦重量。神經(jīng)纖維繼續(xù)增長(zhǎng),分支加多。到本期末,神經(jīng)纖維特別是大腦聯(lián)絡(luò)神經(jīng)纖維的髓...[繼續(xù)閱讀]
學(xué)齡初期指從6或7歲至11或12歲。這期兒童腦的重量繼續(xù)增加,并逐漸接近成人的水平。腦重量的增加又和腦細(xì)胞的增大和纖維的增長(zhǎng)相關(guān)聯(lián)。這時(shí)額葉顯著增大,大腦興奮功能增強(qiáng),內(nèi)部抑制也較快發(fā)展起來,這表現(xiàn)在兒童能更細(xì)致地綜...[繼續(xù)閱讀]
青春期指少年和青年初期,即從11歲至17歲。少年期是個(gè)體從童年期向青年期過渡的階段,這是一個(gè)從不成熟到成熟發(fā)展的時(shí)期,生理上的急劇變化和學(xué)習(xí)活動(dòng)的變化使兒童的心理又出現(xiàn)一次飛躍。少年期是身體發(fā)育的第二個(gè)加速期,其顯...[繼續(xù)閱讀]
兒童處在出生后的早期發(fā)育階段,神經(jīng)系統(tǒng)尚未發(fā)育成熟,對(duì)各種有害因素的抵抗力較弱。隨著年齡的增長(zhǎng),神經(jīng)系統(tǒng)的功能變化較大,在這一特定時(shí)期,當(dāng)神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)生病變后,在疾病的發(fā)展、癥狀表現(xiàn)、診斷、治療和預(yù)后等方面均與成...[繼續(xù)閱讀]