一、項目作用書法是一門傳統(tǒng)的、獨特的藝術,可以幫助老人陶冶情操,保持平和心態(tài),愉悅精神,同時練習書法可刺激大腦,鍛煉思維和想象力,通過呼吸調節(jié),改善心肺功能,使身體氣血暢通,有助于延緩衰老,預防老年癡呆。二、操作前準...[繼續(xù)閱讀]

    [1] 萬春.藝術療法的形式及其作用機制探析[J].遵義師范學院學報,2011,13(3): 56-58.[2] 孟沛欣.藝術療法——超越言語的交流[M].北京: 化學工業(yè)出版社,2009.[3] 布查爾特.藝術療法實踐方案[M].孟沛欣,韓斌,譯.北京: 世界圖書出版公司北京公司...[繼續(xù)閱讀]

    一、概念游戲療法是以腦的可塑性理論和腦功能重組理論為基礎理念,以娛樂療法為主干線的一套游戲活動。游戲治療國際協(xié)會認為游戲治療是經過訓練的治療師運用游戲的治療性力量去協(xié)助個人預防或解決心理社會困境及得到最大...[繼續(xù)閱讀]

    一、項目作用1.通過拼圖游戲能刺激老年人(尤其是癡呆老人)的思維活動,緩解大腦老化,改善老年人的認知功能、記憶能力和專注力。2.拼圖游戲需要肢體、腦、眼的共同配合,能鍛煉老年人的動手、動腦及手眼協(xié)調能力。3.拼圖游戲可...[繼續(xù)閱讀]

    一、項目作用1.套圈游戲可以鍛煉老年人上肢功能,對偏癱、帕金森病等老人的上肢功能障礙起到加速康復的作用。2.通過套圈游戲,增加老年人活動的興趣,通過集體活動氛圍的渲染,能減輕孤獨感,改善負性情緒,促進與其他老人間的關...[繼續(xù)閱讀]

    一、項目作用1.增加老年人手指的靈活性,提高老年人的專注力。2.增加老年人活動的興趣,減輕孤獨感,改善負性情緒,舒緩不安情緒。3.為老年人提供不同的感官刺激。二、操作前準備1.自身準備:服裝整潔,洗手,了解老人的一般情況,熟...[繼續(xù)閱讀]

    一、項目作用1.通過折紙游戲對藝術產生興趣,經過動手操作、獲得成果及獎勵、作品展示等提高自信心和自尊心,從而增加正性情緒。2.折紙過程需要手、眼、腦共同協(xié)調完成,有助于提高老人的動手能力,改善認知功能,還可作為精神...[繼續(xù)閱讀]

    一、項目作用1.增加老人手指的靈活性,提高對筷子的使用能力,有利于集中注意力。2.增加老年人活動的興趣,通過集體活動氛圍的渲染,能減輕孤獨感,改善負性情緒,促進與其他老人間的關系。二、操作前準備1.自身準備:了解老人一般...[繼續(xù)閱讀]

    [1] 陳翠芳.游戲療法對輕度老年癡呆患者認知功能及主觀幸福感的改善效果[J].現(xiàn)代中西醫(yī)結合雜志,2012,21 (3):260-261.[2] 李小雪,李冬梅.休閑療法在癡呆癥精神行為癥狀干預中的研究現(xiàn)狀[J].中華護理雜志,2013,48(3): 284-286.[3] 夏艷麗,莊妍...[繼續(xù)閱讀]