(1) 便攜式聽力計技術(shù)指標聲音種類: 純音、囀音;頻響范圍: 0.5、1.0、2.0、4.0 kHz;聲音強度: ①插入耳機在25 ～ 100 dB HL 之間,②揚聲器(用于聲場測聽) 在20 ～ 90 dB SPL 之間,③每5dB一檔;(2) 聲級計: 用于測量并監(jiān)控測聽房間內(nèi)本底噪聲;(...[繼續(xù)閱讀]

    (1) 語音清晰度測試工具語音清晰度測試圖片: 用于3 歲以上受試人群。(2) 言語表達能力測試工具看圖說話圖片: 用于3 ～ 14 歲人群;情景描述圖片: 用于15 歲以上人群。(3) 輔助工具: 筆式錄音機、玩具套包。...[繼續(xù)閱讀]

    米尺、角度計、叩診錘。...[繼續(xù)閱讀]

    (1) 智商診斷工具: 蓋塞爾發(fā)展診斷量表(Gesell) ,用于0 ～ 6 歲人群; 韋氏兒童智力量表簡式(WISC - CR) ,用于7 ～ 16 歲人群; 韋氏成人智力量表簡式(WAIS - RC) ,用于17 歲以上人群。(2) 適應(yīng)行為評定工具: 嬰兒—初中學生社會生活能力量表,用...[繼續(xù)閱讀]

    (1) 臨床診斷: 用于0 ～ 17 歲人群精神殘疾(即彌漫性發(fā)育障礙) 的診斷;(2) 《ICD - 10 - AM 精神障礙癥狀檢查表》: 用于18 歲以上人群精神殘疾的診斷;(3) WHO 殘疾評定量表(WHO - DAS II) : 用于精神殘疾的分級評定。...[繼續(xù)閱讀]

    要求符合評定相應(yīng)類別殘疾的適用環(huán)境,具體可參見視力、聽力、言語、肢體、智力和精神等殘疾評定手冊中的評定環(huán)境章節(jié)。...[繼續(xù)閱讀]

    參加過省級以上殘疾標準和評定培訓且考核合格、取得資格,能夠承擔相應(yīng)類別殘疾評定的專業(yè)人員。具體要求參見各類別殘疾評定手冊中的評定人員章節(jié)。...[繼續(xù)閱讀]

    多重殘疾的評定方法一般是根據(jù)殘疾人的既往疾病史和臨床表現(xiàn),分析確定疑似對象和類別,轉(zhuǎn)診到有資質(zhì)的其他殘疾類別評定機構(gòu)和專業(yè)人員進行確診。具體工作程序為:第一,在殘疾評定過程中,專業(yè)醫(yī)師對某類別疑似殘疾人進行殘疾...[繼續(xù)閱讀]

    0 ～ 6 歲兒童的疑似殘疾篩查,在有條件的地方應(yīng)盡量由兒科醫(yī)師用臨床診斷的方法確認疑似殘疾,如婦幼保健醫(yī)師可采用丹佛發(fā)育篩查測驗(DDST) 的方法。7 歲及以上人群的疑似殘疾篩查,可使用《疑似殘疾篩查問卷》(見表5) 的方法,也...[繼續(xù)閱讀]

    本篩查問卷適用于7 歲及以上人群。詢問者在篩查中:(1) 詢問應(yīng)逐條逐句進行,要給被詢問者足夠的思考時間,在被詢問者表示沒有問題時才能進行下一條或下一句提問。(2) 詢問時,視力、聽力、肢體和言語問題要求被詢問者直接回答...[繼續(xù)閱讀]