APP 是實施學(xué)前教育的重要組成部分, 主要是指在家庭中對學(xué)前兒童實施的非正規(guī)教育。學(xué)前家庭教育一般由兒童的家長——如法定監(jiān)護(hù)人、養(yǎng)護(hù)人或其親屬承擔(dān)。其主要特點(diǎn)是:在家庭中進(jìn)行、非定時性、個別性、隨意性、長期性和無定規(guī)性等。學(xué)前家庭教育的內(nèi)容與學(xué)前社會教育有所不同,一般都由家長根據(jù) （共 327 字） [閱讀本文] >>
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是實施學(xué)前教育的重要組成部分, 主要是指在家庭中對學(xué)前兒童實施的非正規(guī)教育。學(xué)前家庭教育一般由兒童的家長——如法定監(jiān)護(hù)人、養(yǎng)護(hù)人或其親屬承擔(dān)。其主要特點(diǎn)是:在家庭中進(jìn)行、非定時性、個別性、隨意性、長期性和無定規(guī)性等。學(xué)前家庭教育的內(nèi)容與學(xué)前社會教育有所不同,一般都由家長根據(jù) （共 327 字） [閱讀本文] >>
