“開(kāi)過(guò)來(lái)!”“關(guān)起來(lái)!”…… 教室里傳來(lái)一陣“乒乒乓乓”的爭(zhēng)吵聲，張逸航和季宇倆同學(xué)為開(kāi)關(guān)窗戶爭(zhēng)得面紅耳赤，好像兩只好斗的小公雞，你不讓著我，我不讓著你。一個(gè)眉毛擠成倒“八”字，小臉兒漲得通紅;另一個(gè)眼睛瞪得像銅鈴，聲音提高了八度，生怕不能壓住對(duì)方的氣勢(shì)。 季宇同學(xué)可能剛從...[繼續(xù)閱讀]

     友情，她在成長(zhǎng)的迷途中靜靜地陪伴著我們，陪我們度過(guò)春夏秋冬，一路走來(lái)這條友情之船也必然會(huì)遇到些小小的暗礁，阻礙在小船前行的路上。 在那個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，因?yàn)楣餐膼?ài)好——漫畫(huà)，我們成了形影不離的朋友。 一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，她跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“光看別人畫(huà)的漫畫(huà)怎么夠呢?我們也...[繼續(xù)閱讀]

     秋風(fēng)吹拂著大地，樹(shù)葉被卷了起來(lái)，一切事物都是如此沉靜。只有呼嘯的大風(fēng)和遷徙鳥(niǎo)發(fā)出的聲響，打破了寒風(fēng)的肅殺。我獨(dú)自走在小路上，等待著昔日的朋友。在肅殺的寒風(fēng)中，回憶起過(guò)去的往事。 我記得那是一個(gè)深秋的下午，我和他走在回家的路上。面對(duì)著寒風(fēng)，我們冷得抖擻了起來(lái)。走著走著，...[繼續(xù)閱讀]

     我有一個(gè)好朋友，她叫潘靜怡。文靜是她最大的優(yōu)點(diǎn)，而且還很有舞蹈天賦，這讓我們很多女生都很喜歡她。不過(guò)我與她有時(shí)還是會(huì)有一點(diǎn)小矛盾的。 一天早上，我背著書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心地走在上學(xué)的路上，經(jīng)過(guò)一家文具用品店，買(mǎi)了一支晶藍(lán)色的中性筆，這支筆很漂亮，筆的外殼畫(huà)著許多的美麗花朵。不...[繼續(xù)閱讀]

     選擇是我們經(jīng)常要面對(duì)的,如是去遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,還是近一點(diǎn)的?每個(gè)人都有著不同的見(jiàn)解?？墒墙裉煳颐鎸?duì)的是一個(gè)非常艱難的選擇。 這個(gè)選擇,是從我最親的四個(gè)人中去掉一個(gè),包括我自己。隨著老師說(shuō)完了這個(gè)話題后。我們就開(kāi)始了這個(gè)艱難的選擇。 我寫(xiě)的是我、媽媽、爸爸、爺爺、奶奶。我想媽媽是...[繼續(xù)閱讀]

     這一天我上了一節(jié)記憶猶新的作文課。 當(dāng)老師要求我們?cè)谝粡垵嵃谉o(wú)凈的稿紙上寫(xiě)出自己最?lèi)?ài)的五個(gè)人時(shí)，我是懷著無(wú)比高興愉快認(rèn)真的心在那張紙上一筆一劃地寫(xiě)下來(lái)，寫(xiě)的是那么用力以至于自動(dòng)筆的鉛斷了。在此時(shí)，誰(shuí)都不知道老師要干什么，不過(guò)當(dāng)老師要求我們?cè)谧類(lèi)?ài)的五個(gè)人中劃去一個(gè)，劃去...[繼續(xù)閱讀]

     這件事我不記得發(fā)生在什么時(shí)候，我只記得這件事深深地刻在了我的心版上，記在了我的腦海里，怎么抹也抹不去…… 記得老太走路時(shí)總需要拐杖來(lái)扶持。有一次，不懂事的我把拐杖藏了起來(lái)，害得老太那天東找找西找找，把家里翻了個(gè)底朝天，還是沒(méi)找到。就在老太想出去找找時(shí)，悲劇發(fā)生了--老太被...[繼續(xù)閱讀]

     在我的腦海里，發(fā)生過(guò)許許多多的事情。多的像沙灘上的沙粒、滿天的繁星。但有一件事使我久久不能忘記。 那是發(fā)生在去年國(guó)慶節(jié)那天的事情。我和爺爺坐上了公共汽車(chē)來(lái)到了太原。我的爺爺有急事在身，需要打一個(gè)電話。于是便找到了一個(gè)話吧。打電話時(shí)，我上下打量了一下這個(gè)老板。長(zhǎng)得倒是不...[繼續(xù)閱讀]

     人的一生必定會(huì)有許多難忘的事，我也不例外。這次我看到這個(gè)考題我的眼眶不禁濕潤(rùn)了，讓我想起了很久以前的一件事，讓我至今難忘。 這件事發(fā)生在我上幼兒園的時(shí)候。那是一個(gè)雷雨交加的夜晚，外面下著傾盆大雨，正好是我們放學(xué)的時(shí)候。恰巧那天我的父母有事接不了我。我看到許多小朋友都被...[繼續(xù)閱讀]

     我是一個(gè)不太善于表達(dá)自己情感的人。寫(xiě)下這四個(gè)字時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)，一種濃濃的感動(dòng)早已溢于筆尖，積蓄已久的情感如一扇打開(kāi)的閘門(mén)，從心底噴涌而出…… 感謝老師!在學(xué)校——這片金色陽(yáng)光下的茵茵的草地上，一個(gè)個(gè)稚嫩的生命盡情舒展著他們的顏色：是紅色，就熱烈奔放;是黃色，就明亮可愛(ài);是藍(lán)...[繼續(xù)閱讀]