愛是生命的真諦,接受是愛的源泉,而付出則是愛的靈魂。任何的接受與付出,都是情感的陶冶與升華。暑假我去參加夏令營的短短幾天,就充分領(lǐng)略了其中深刻的含義——初來乍到,我和一個(gè)胖胖的女孩住到了同一宿舍。瞧著對(duì)方的模樣,我皺起了眉頭,查點(diǎn)兒嗤之以鼻。她倒是“恬不知恥”,大模大樣...[繼續(xù)閱讀]
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愛是生命的真諦,接受是愛的源泉,而付出則是愛的靈魂。任何的接受與付出,都是情感的陶冶與升華。暑假我去參加夏令營的短短幾天,就充分領(lǐng)略了其中深刻的含義——初來乍到,我和一個(gè)胖胖的女孩住到了同一宿舍。瞧著對(duì)方的模樣,我皺起了眉頭,查點(diǎn)兒嗤之以鼻。她倒是“恬不知恥”,大模大樣...[繼續(xù)閱讀]
中考作文預(yù)測生命意義由于現(xiàn)在學(xué)生自殺情況比較多,他們對(duì)于這僅有的一次生命卻不知道珍惜,實(shí)在是讓人們很惋惜,所以在2012中考作文的時(shí)候,很有可能會(huì)以“生命意義”為作文題目,來讓考生們探討生命的意義。生命中不斷有人離開或進(jìn)入,于是,看見的,看不見了;記住的,遺忘了。生命形態(tài)多姿...[繼續(xù)閱讀]
中考英語作文題目的趨勢大致可以概括為以下幾點(diǎn):1.突出開放性。書面表達(dá)題目將越來越摒棄早期那種"漢譯英"式的題目,而會(huì)提供更大的自由空間,讓學(xué)生都有話可寫,同時(shí)激發(fā)學(xué)生的寫作欲望,喚醒與強(qiáng)化寫作主體的意識(shí),啟發(fā)思維,拓展心靈。這類題目讓學(xué)生的寫作空間更廣泛,便于學(xué)生表達(dá)真實(shí)...[繼續(xù)閱讀]
今冬極寒,所幸雨雪不多。但寒風(fēng)刺骨,濃霧彌漫,令人苦不堪言。霧一般在清晨五六時(shí)最為濃厚。只可惜冬日之寒,我每每睡至八時(shí)才醒。此時(shí)天已大亮,但窗外仍是大霧漫漫,白茫茫的一片。窗上水珠漣漣,看似屋內(nèi)溫暖,其實(shí)不然。寒風(fēng)與霧纏綿之時(shí),也不忘制造陣陣寒氣,凍得我瑟瑟發(fā)抖。萬般...[繼續(xù)閱讀]
出生到現(xiàn)在,我十幾年一直在南方生活,從未感受過雪花紛飛、朔風(fēng)凜冽的壯觀,從未見過白雪皚皚,萬物無息的銀色世界,更從未體驗(yàn)過用通紅的小手堆雪人、打雪站的樂趣,自然也難以理解"忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹犁花開"的忽然與神奇。所以,我只能說說我所熟悉的南方的冬天。體驗(yàn)?zāi)戏降亩鞂?shí)...[繼續(xù)閱讀]
冬去了,我常?;?duì)繅?mèng)縈于那迷人的意境里…皚皚的雪山,茫茫的雪野,潔白的山路,如緞的小河……這就是大興安嶺的冬天--一個(gè)雪的世界。早晨起床,撩開簾,映入你眼簾的是窗玻璃上的冰花。那不知什么時(shí)候結(jié)滿的冰花,是冬姑娘的巧手描繪。推開屋門,有時(shí)你會(huì)驚地叫起來:“啊,下雪啦!”昨...[繼續(xù)閱讀]
你知道十減一等于幾嗎?九.對(duì),可也不完全對(duì).如果是樹上十只鳥,被qiāng打掉一只,這里的十減一就不一定是九,而可能是一只鳥也沒有.如果是魚缸里的十條金魚,死了一條,問還剩幾條金魚,那么十減一還是等于十.如果是夜里點(diǎn)燃的十支蠟燭,被風(fēng)吹滅了一支,問到天亮還剩幾支,那么答案是一,因?yàn)槠溆嗟南灎T都燃...[繼續(xù)閱讀]
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”我一邊吟著這首詩,一邊凝視著窗外的夜空。今天是中秋佳節(jié),但那一輪明月始終像一位害羞的小姑娘,躲在云絮里,所以,今晚的天空上連一顆星星也沒有,只有一縷縷涼絲絲的風(fēng)。這是我第三次沒有與家人一起過中秋節(jié),心中頗有一番“床前明月光,疑是地上霜,舉頭...[繼續(xù)閱讀]
在詩文中,常常見到大海的倩影。然而真正領(lǐng)略大海風(fēng)情的卻很少。唯獨(dú)這一次當(dāng)我背上背包,親自去青島海邊打算拾貝殼時(shí),才感覺到什么叫做大海的魅力!第一天下午,我便與爸爸,弟弟早早的來到海邊。當(dāng)我站在軟軟的沙灘上,抬眼望去,蔚藍(lán)色的天空里懸浮著幾朵綢緞般的白云,一望無際的海面波...[繼續(xù)閱讀]
10月4日晚上,我們一家去新江灘觀看了盛大的焰火晚會(huì)。焰火的種類繁多,姹紫嫣紅,十分好看,形態(tài)萬千,有的成五角星狀,有的成8字狀,有的呈圓形,有的一層層綻開,有的迎面撲來……這美麗的焰火令我浮想聯(lián)篇。大大小小,萬紫千紅的焰火當(dāng)它升上天空的一剎那,努力綻放自己的繽紛時(shí),人們?yōu)?..[繼續(xù)閱讀]