摘要： 以下是《可能性》教學(xué)反思，供大家參考。　　1. 課前的互動(dòng)至關(guān)重要。在給孩子上課之前，為了活躍課堂氣氛和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我習(xí)慣與孩子們進(jìn)行交流。我發(fā)現(xiàn)他們似乎不夠放松，自我表現(xiàn)不夠充分。　　2. 鼓勵(lì)孩子們通過(guò)游戲進(jìn)行活動(dòng)，在活動(dòng)中進(jìn)行思考，并在思考中收獲成果。枯燥的講 ...