句意君子在國家平安時期不忘危難的隨時可至,生存的時候不忘滅亡的可能,大治之下不忘動亂可能發(fā)生,這樣就能夠安身保國。...[繼續(xù)閱讀]

    注釋治:這里作治理手段、教化講。句意從事治理教化應在亂未起之際,保衛(wèi)國家應在尚未發(fā)生危難之時就做起。...[繼續(xù)閱讀]

    注釋恒:恒久,不變。句意政令政策貴在穩(wěn)定不變。...[繼續(xù)閱讀]

    注釋立愛:培養(yǎng)起愛心。家邦:指諸侯、大夫的家與領(lǐng)地。句意只有在親人中培養(yǎng)起愛心,在對長輩的相處中培養(yǎng)起敬老的道德,在自己的家國實行,才能慢慢地推及四海。...[繼續(xù)閱讀]

    注釋罔(wang):沒有。句意與治理的原則一致,天下沒有不興盛起來的;如與動亂的行為一致,國家沒有不滅亡的。...[繼續(xù)閱讀]

    注釋歸:導致、走向。句意行善的方式途徑雖不同,但都能導致社會安定;作惡的方式雖然不一,但都能造成社會的不安動亂。...[繼續(xù)閱讀]

    注釋蓄疑:疑慮重重,不能決斷。怠:懈怠。句意遲疑不決會使謀劃的事破產(chǎn),懈怠疏忽則使政事荒廢。...[繼續(xù)閱讀]

    注釋齊:整飭。句意想治理好國家的人,必定先整飭好他的家庭。...[繼續(xù)閱讀]

    句意心術(shù)端正了才能做好自身的修養(yǎng);自身的修養(yǎng)好了才能使家庭和諧;家庭和諧后才談得上治理國家;國家治理好了天下就安定了。...[繼續(xù)閱讀]

    句意之所以說治國必先齊家,是因為倘若一個人連自己家中的人都不能教育好,倒能教好別的人,那是不可能的。所以說有德行的人不必走出家門,而能影響教育全國。...[繼續(xù)閱讀]