“味”論詩學是中國古代文藝美學中的重要范疇。北宋是“味”論詩學的重要發(fā)展期,追求“平淡”“古淡”“枯淡”的理想審美風格是其具體體現(xiàn)。該審美風格旨趣的形成,從哲學角度講,與宋人在相對較高社會地位與優(yōu)厚物質(zhì)境遇...[繼續(xù)閱讀]

    《莊子·漁夫》中有云:“真者,精誠之至也。不精不誠,不能動人。故強哭者,雖悲不哀;強怒者,雖嚴不威;強親者,雖笑不和。……禮者,世俗之所為也;真者,所以受于天也,自然不可易也。故圣人法天貴真,不拘于俗?！盵1]受老莊深刻影響...[繼續(xù)閱讀]

    明代著名思想家李贄(1527—1602,字宏甫,號卓吾)在《童心說》一文中提出了振聾發(fā)聵的“童心說”,其云:“天下之至文,未有不出于童心焉者也。茍童心常存,則道理不行,聞見不立,無時不文,無人不文,無一樣創(chuàng)制體格文字而非文者。詩何...[繼續(xù)閱讀]

    一般而言,文學作品的文集、選集是古代文學傳播、實施文學教育的有效途徑。由于晚明時期對蘇文閱讀的需求空前加大,因此對蘇文的整理、編纂、出版等工作也得到了前所未有的發(fā)展。在晚明的幾十年中,蘇軾的全本、選本大量出...[繼續(xù)閱讀]

    地分東西,人分南北。中國由于幅員遼闊,因此東西、南北地域文化差異極大:就人而言,北方人與南方人的體格、氣質(zhì)、性格、思維、生活方式有異;就文化而言,北方儒家文化氛圍較濃,南方文化莊禪甚重;就自然風貌而言,北方四季分明...[繼續(xù)閱讀]

    (一)自由本真的創(chuàng)作思想蘇軾其人的思想精髓即在于一個“真”字,在多年的宦海沉浮中,蘇軾不為時勢左右,堅持一己的獨立思想,造就了自己獨立自由的精神特質(zhì)。蘇軾的小品文集中創(chuàng)作于貶謫時期,體現(xiàn)了蘇軾被迫放棄政治抱負后的...[繼續(xù)閱讀]

    一般而言,明清時期是我國古典文學中詩、詞、文、賦的總結(jié)期,人們作詩,不宗唐即祖宋,不師李即法杜。同樣,蘇軾小品文以其巨大的成就澤被晚明,為晚明一代小品文的創(chuàng)作給予了深刻的啟示,產(chǎn)生了重大影響。(一)題材貼近生活北宋...[繼續(xù)閱讀]

    清代張問陶(1764—1814,字仲冶,自號船山)曾經(jīng)說過:“長公實忠孝,筆墨乃游戲。宋時多拘儒,惟公有生氣?！盵清]張問陶:《船山詩草》,北京:中華書局,1986年版,第189頁。宋人愛讀書究理,理多則多拘泥于理而不化,是為俗儒。蘇軾亦喜讀書...[繼續(xù)閱讀]