全球化線上線下混合教學模式——iPodia全球無邊界課堂創(chuàng)新與實踐

摘要： 為了利用新興的多媒體教學手段和課堂教學技術的創(chuàng)新，使世界各地學生能夠跨學科、跨空間、跨機構和跨文化界限進行協(xié)作和交互式融合學習，上海交通大學參與了由美國南加州大學發(fā)起，全球11所高校創(chuàng)建的iPodia聯盟，旨在通過iPodia平臺提供的全球無邊界課堂聯合課程，實現共同開發(fā)共享課件，合作開設國際化課程。介紹了iPodia全球無邊界課堂的教學理念與模式，以全球化創(chuàng)新原理與實踐課程為... （共8頁）