新時代高校智慧教室的構建探究

摘要： 智慧教室的定義和功能均未形成統(tǒng)一標準，智慧教室建設呈現(xiàn)出的產品功能同質化和集成方案產品功能導向兩種趨勢，給高校帶來“建設什么樣的智慧教室”“怎樣建設智慧教室”兩個現(xiàn)實問題。為此，學校教務處調研目前智慧教室軟硬件產品、集成方案和高校智慧教室建設現(xiàn)狀，并總結學校近年來演示型集控教室定制化升級經驗，分析新形態(tài)教學場景需求，凝練智慧教室建設內涵，即：“強化互動”“隨處可學”“教學數(shù)據(jù)輔... （共6頁）