摘要： 下面是分享的數(shù)學小課題開題報告7篇數(shù)學課題開題報告專家評議要點，歡迎參閱。數(shù)學小課題開題報告1　　一、研究背景　　初二數(shù)學成績兩極分化成因：　　1、缺乏學習數(shù)學的興趣和學習意志薄弱是造成分化的主要內(nèi)在心理因素。對于初中學生來說，學習的積極性主要取決于學習興趣和克服學習困 ...